Assistendid 2012
Informaatika (arvutiteaduse) assistendid
Järgmine konkurss assistentide ametikohtadele toimub kevadel 2013.
Info 2012. aasta konkursi kohta:
Tartu Ülikooli arvutiteaduse instituut (www.cs.ut.ee) kuulutab välja avaliku konkursi 2012/2013 õppeaastast alates 14 assistendi töökoha (10 täistööaja ekvivalent) täitmiseks. Assistent täidab õppeülesandeid tavaliselt kogenud õppejõu (lektor, dotsent, professor) käe all, viies peamiselt läbi praktikume, juhendades rühmatöid ja ülesannete lahendamist. Lisaks ootame assistentidelt aktiivset panustamist instituudi üldisesse arendamisse.
Kandideerimise tähtaeg 1. märts 2012. a, töö alustamine 1. septembrist 2012. a.
- 3 kohta 3-aastane, 1,0 koormusega (palk 1000€) (kuulutus)
- 2 kohta 3-aastane, 0,5 koormusega (palk 500€) (kuulutus)
- 3 kohta 1-aastane, 1,0 koormusega (palk 1000€) (kuulutus)
- 6 kohta 1-aastane, 0,5 koormusega (palk 500€) (kuulutus)
Kandideerimiseks on vajalik vähemalt magistrikraad (Eesti või välisülikool) ning pädevus eriala-ainete õppetöö läbi viimiseks. Kandidaadile esitatavad nõuded eri töökohtadel on esitatud Ametinõuetes.
Kandideerimise avalduses palume nimetada kõik grupid (täis- või poolkoormus, 3a või 1a) millele kandideerite. Konkurss neile võib olla erinev. Näiteks kui te ei osutu valituks 3 aastaks, on teil endiselt hea võimalus saada valituks 1 aastase töökoha peale. Samuti, kui olete valmis töötama kas täis- või poole koormusega, palume kandideerida vastavatele kohtadele. Mitmele kohale kandideerides palume tuua välja eelistuste järjekord.
Taotlusele on väga soovitav lisada motivatsioonikiri koos täiendava taustainformatsiooniga. Kindlasti palume märkida kõik ained mille õpetamiseks on olemas kvalifikatsioon ja motivatsioon, samuti tuua välja eelistused. Ainete loetelus on soovitav järgida Informaatika bakalaureuse- ja magistrikavade, tarkvaratehnika, küberkaitse magistrikavade aineid (vt. avalik õppeinfosüsteem).
Vajalikud dokumendid. Avaldused tuleb esitada vormi kohaselt Tartu Ülikooli personaliosakonda (Jakobi 4, ruum 305, 51014 Tartu või digitaalselt allkirjastatult e-posti aadressile personal@ut.ee)
Küsimused ja vastused
K: Kes võiksid kandideerida?
V: Särasilmsed, entusiastlikud, õpetamisest huvitatud noored, kes kaaluvad (kasvõi lühiaegse) akadeemilise karjääri võimalust. Doktorandid, ülikooli magstrikraadiga inimesed kes tahaksid naasta ülikooli. Kõik, kes kaaluvad kunagi astumist doktorantuuri. Kõik, kes usuvad, et võiksid saada hakkama mingis mahus õpetamisega - võibolla isegi paremini kui neid endid seni on õpetatud. Kõik, kes tahavad TÜ ATI-t paremaks arendada.
K: Mis juhtub, kui aine, mida ma tahaks õpetada, omab juba piisavalt õppejõude? Mille alusel toimub esmane valik?
V: Kõik assistendid ei saa muidugi õpetada ainult esimest sissejuhatavat kursust. Mida keerukamate ainete kursuseid oskab assistent õpetada, seda parem. Samas on meil soov palgata ka neid kes alles esimest korda proovivad õpetada. Nendel on sobiv alustada enda jaoks sisu poolest lihtsamate ainetega. Seega - töötajaid valides kaalume nii vastava kandidaadi potetsiaali, huvitatust, kui ka vajadusi katta võimalikult lai spekter aineid - st õpetamise tegelik vajadus.
K: Milline on õpetamise keel?
V: Enamus bakalaureuseõppe aineid on eestikeelsed. Kuid magistrantuuri ained on ingliskeelsed. Kandidaatidelt eeldame vägahead inglise keele oskust, sest instituut on 20-30% ulatuses täiesti rahvusvaheline kõigis sihtrühmades - akadeemiline personal, magistrandid, doktorandid.
K: Miks peaksin ülikoolis õpetama?
V: Ülikooli eesmärk on leida tulevasi staare ning kaasata nad varakult õppe- ja teadustöösse. Õppetöö kogemus ülikoolis annab väga hea eelise konkureerimaks akadeemilisel karjääriredelil kui ka tulevikus ettevõtluses. Õpetamine aitab edendada suhtlusoskust ning esinemist. Õppetöö aitab finantseerida omaenda õpinguid. Ja õpetamine on parim viis ise õppimiseks! Olla noorelt valitud õpetajaks ülikoolis annab kindlasti hea eelduse elus hiljem paremini edasi jõuda. See on kvaliteedimärk tulevaste tööandjate silmis.
Ideaalkandidaat omab huvi eriala vastu, on suuteline seda ise õppima ja pädevalt õpetama, soovib ise jõuda akadeemilisel karjääriredelil piisavalt heale tasemele (n. läbida ka doktorantuuri).
K: Kui praegu pakutakse vaid lühiajalisi töölepinguid, siis mis edasi?
V: Tulevikus soovime tagada ühelt poolt stabiilsuse - parimad õpetajad on ülikoolis alati oodatud, kui ka rotatsiooni - võimaluse uutel noortel peale kasvada. Ehk praegu töö alustamine võib viia edu puhul pika-ajalise töösuhteni. Pika-ajaliste töökohtade konkurssidel (3 aastat, 5 aastat), on eelised juba varasema õpetamise kogemusega inimestel.
K: Kuidas ühildada õppimine ja töö?
V: Neil doktorantidel, kes samal ajal ise õpivad täiskohaga, sobiks paremini 0.5 kohaga töötamine. Oleme vastutulelikud ja soovime aidata kaasa inimese enda isiklike eesmärkide (st soovitud haridustaseme) saavutamisele.




