Õppekavad
Arvutiteaduse instituudis õpetatakse tudengeid kolmel erineval õppetasemel kokku kuuel erineval õppekaval.
Informaatika bakalaureuseõpe
Õppekava läimisel omandatakse üldised ja praktilised põhiteadmised arvutiteaduses ning selle mitmetes alamvaldkondades, sh tarkvaraarenduses (analüüs, kavandamine, teostamine, testimine). Põhiline rõhk on programmeerimisoskusel, millest edasi liigutakse nii tarkvaratehnika võtete kui arvutiteaduse aluste tutvustamisele.
Õppekava struktuur ja ainete jaotus semestritele 2013/14 õppeaastal
Ainete omavaheliste seoste kaart
Õppekava info õppeinfosüsteemis
Informaatika magistriõpe
Õppekava eesmärgiks on valmistada ette informaatika juhtivspetsialiste riigiasutuste ja ettevõtete jaoks ning luua eeldused õpingute jätkamiseks doktorantuuris. Õppekavas on kesksel kohal spetsialiseerumine ühele valdkonnale ja tulemuseks ongi spetsialistid kas masinõppe, keeletehnoloogia, krüptograafia, formaalsete keelte või hajussüsteemide alal.
Õppekava info õppeinfosüsteemis
Tarkvaratehnika magistriõpe
Kui informaatika õppekava keskendub ühe tehnilisema valdkonna spetsialistide koolitamisele, on tarkvaratehnika õppekava eesmärgiks koolitada peamiselt just tipptasemel praktikuid tarkvaraarhitektide ja analüütikute näol. Õppekava toimub koostöös Tallinna Tehnikaülikooliga.
Õppekava info õppeinfosüsteemis
Küberkaitse magistriõpe
Õppekava eesmärgiks on anda ülevaade infoturbe problemaatikast mitte üksnes tehnoloogilise vaid ka sotsiaalse, militaarse kui ka juriidilise poole pealt. Tegemist on teise õppekavaga, mida õpetatakse koostöös Tallinna Tehnikaülikooliga, kes selle õppekava korraldust ka kureerib.
Õppekava info Tehnikaülikooli õppeinfosüsteemis
NordSecMob magistriõpe
Tegemist on koostöös Soome, Rootsi, Norra ja Taani ülikoolidega korraldatud magistriõppeprogrammiga, mille raames tudengid õpivad vähemalt kahes erinevas ülikoolis erinevaid turvalisuse ja mobiilsete rakendustega seotud teemasid.
Informaatika doktoriõpe
Doktorantuur on mõeldud eelkõige neile, kellel on tekkinud sügav huvi ühe konkreetse probleemi vastu ning nad tahaksid tegeleda selle sügavuti uurimisega. Enamuse õppekavast moodustab iseseisev töö juhendaja nõustamisel, mille raames on võimalus oma teadmised ühest valdkonnast viia maailma tipptasemele.
Õppekava info õppeinfosüsteemis
Veel olulist
